Aménagement d’une aire de jeux rue Bongert

À propos du projet

La commune de Clervaux conçoit ses aires de jeux avec les enfants, les familles et d’autres citoyen·ne·s intéressé·e·s. Dans le cadre d’assemblées citoyennes, les participant·e·s développent des idées pour de nouvelles aires de jeux ou des aires à rénover. Les parents relaient les souhaits de leurs enfants, tandis que la commune expose de façon transparente la faisabilité technique et les contraintes du projet. L’aire de jeux de la rue Bongert voit le jour en collaboration avec la Holunderschule, qui apporte son soutien pour la planification et la réalisation d’aires de jeux proches de la nature. Les parents et les enfants participent à la construction.

Déroulement

• Détermination annuelle, par le collège échevinal et le service technique, des aires de jeux à rénover
• Invitation de la population, via les supports de communication communaux, la City App, les réseaux sociaux et le contact direct
• Organisation d’une assemblée citoyenne, avec un brainstorming ouvert autour des souhaits et des besoins
• Recueil d’idées, de photos, de croquis ou d’exemples apportés par les participant·e·s
• Élaboration d’un concept par le service technique, tenant compte du budget, des normes de sécurité et des idées recueillies
• Présentation du concept lors d’une seconde assemblée citoyenne, avec explication des solutions proposées
• Participation des enfants à certains parties du chantier mené par la Holunderschule
• Inauguration de l’aire de jeux, à l’occasion d’un barbecue festif initié par les citoyen·ne·s et financé par la commune

Préparation

• Sélectionnez les aires de jeux concernées et fixez un budget.
• Clarifiez la répartition des responsabilités entre le conseil communal, le service technique et les autres partenaires.
• Invitez la population suffisamment tôt et expliquez le processus participatif de façon transparente.
• Définissez le cadre général : sécurité, accessibilité et exigences légales

Méthodes

• Assemblée citoyenne
• Brainstorming ouvert
• Élaboration collective du concept
• Participation des enfants à la construction
• Inauguration et échanges

Mise en œuvre et ressources nécessaires

• Temps consacré à la planification, à la participation citoyenne et aux retours
• Collaboration entre le service technique, le monde politique et la population
• Budget pour la planification, la construction et l’équipement
• Ressources humaines pour l’animation, l’organisation et la communication