TOTO unterwegs

Ablauf

Zum Projekt:

  • TOTO reist durch Luxemburg, um Kindern und Jugendlichen zuzuhören und ihnen Werkzeuge zur Selbstäußerung bereitzustellen.
  • TOTO, der farbige Bus, ist ein Maskottchen der UP_FOUNDATION und gleichzeitig Symbol für Veränderung.
  • TOTO wird für verschiedene Themen eingesetzt. Näheres findest du auf der Website der UP_FOUNDATION. Hier wird der Einsatz von TOTO als Beteiligungsform in der Gemeinde beschrieben.
  • Die Gemeinde empfängt TOTO und lädt Kinder- und Jugendeinrichtungen zur Partizipation an Workshops ein.
  • Gemeinsames Ausarbeiten von Ideen durch Kinder und Jugendliche, um die Stimme der jungen Menschen bezüglich der Umgebung, in der sie leben, an politische Entscheidungsträger*innen weiterleiten zu können.
  • Die entstandenen Ideen werden bei einer lokalen Abschlussveranstaltung präsentiert oder dem lokalen Gemeinderat übergeben.

 Ideen und Projekte, die dank TOTO umgesetzt wurden:

  • Ausarbeitung einer Place aux Jeunes in Differdange,
  • Projekt zur Förderung des Zusammenlebens zwischen Jugendlichen des LTMA in Differdange und Obdachlosen der Stadt,
  • neuer Spielplatz im Herzen Ettelbrucks in Zusammenarbeit mit den Grundschulklassen C1-C4,
  • Renovierung der Küchen im Foyer DPI in Ettelbruck (um den Kindern zu ermöglichen, vor Ort mit ihren Familien zu kochen),
  • Bienen- und insektenfreundliche Begrünung der Außenanlage der Grundschule in Clervaux.

Chancen

Aufsuchende Beteiligung

  • Die aufsuchende Beteiligung eignet sich besonders für schwer erreichbare Zielgruppen.
  • Durch die temporäre Präsenz im öffentlichen Raum wird eine besondere Sichtbarkeit geschaffen. 

Vorbereitung

  • Vorbereitung des kommunalpolitischen Terrains durch Überzeugungsarbeit, um das Mitbestimmen der Kinder und Jugendlichen bei politischen Entscheidungsprozessen zu fördern.

Tipps

Kreative Entwicklung von Ideen anhand von Design Thinking, um die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen in ihrer Region zu adressieren.

Kinder und Jugendliche entwickeln Soft Skills und die „I CAN“-Mentalität durch eigene Reflexion.

Die Unterstützung auf kommunaler und/oder regionaler Ebene ist wichtig: Erwachsene rücken die Kinder- und Jugendpartizipation, deren positive Entwicklung und das Recht auf Mitwirkung ins Zentrum ihrer Entscheidungsfindung.

Methoden

  • Methode Design for Change (basiert auf Design Thinking)

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